Page 32 - web

‫‪436‬‬ ‫تستعد تونس لإصدار‬ ‫وتنـدرج في هـذا الإطـار الزيـارة المبرمجـة مـن‬
‫قانون لحماية‬ ‫قبـل ‪ 07‬إطـارات مـن المدرسـة العليـا لقـوات‬
‫الأمن الداخلي خلال شهر يونيو ‪ ،2021‬إلى‬ ‫علمي‪ .‬وفي هذا الإطار ولمزيد توزيع الشراكة‬
‫اللاجئين والهجرة‬ ‫والاطالع على تجـارب الـدول الصديقـة‬
‫وهو الأول من نوعه‬ ‫جامعـة نايـف العربيـة للعلـوم الأمنيـة‪.‬‬ ‫في اختصـاص التكويـن الأمنـي العـالي‪،‬‬
‫في تاريخ الدول العربية‬ ‫َمـا تطلعـات معاليكـم لاسـتفاد ِة أج ـهزة‬ ‫تـم القيـام بزيـارة ميدانيـة اسـتطلاعية إلى‬
‫الأمـن التونسـية مـن جامعـة نايـف العربيـة‬ ‫جامعـة نايـف مـن ‪ 16‬إلى ‪ 21‬يونيـو ‪،2012‬‬
‫إطـار التعـاون الثنـائي‪.‬‬ ‫للعلـوم الأمنيـة في ظـل إ تسراتيجيتها‬ ‫للاطالع على البرامـج التكوينيـة والطـرق‬
‫تسـتقطب قضايـا ومشـكلات اله ـجرة غير‬ ‫والمناهـج البيداغوجيـة المعتمـدة بهـا‪ ،‬إلى‬
‫ال ـشرعية ـحول العالـم مسـاحة واسـعة مـن‬ ‫الجديـدة ‪ - 2019‬ـ‪2023‬م؟‬ ‫جانـب عقـد جلسـات عمـل لتنـاول جملـة‬
‫اهتمـام وسـائل الإعالم الدوليـة ومنظمـات‬ ‫إيما ًنـا منـه بالـدور المهـم والريـادي الـذي‬ ‫مـن المسـائل أفضـت إلى إ ـبرام مذ ـكرة تفاهـم‬
‫المجتمـع المـدني والمنظمـات الإقليميـة‬ ‫تضطلـع بـه جامعـة نايـف العربيـة للعلـوم‬ ‫علمـي بتاريـخ ‪ 16‬يونيـو ‪ 2012‬بني المدرسـة‬
‫والدولية بعد أن تحولت إلى ظاهرة معقدة‬ ‫الأمنيـة في تكويـن الإطـارات الأمنيـة مـن‬ ‫العليا لقوات الأمن الداخلي وجامعة نايف‬
‫تضغـط بقـوة على الإمكانـات الحقيقيـة‬ ‫الناحية العلمية والأكاديمية‪ ،‬فإن الجانب‬
‫لـدول المصـدر والعبـور والإقامـة‪ ،‬نأمـل‬ ‫العربيـة للعلـوم الأمنيـة‪.‬‬
‫تسـليط الضـوء على الجهـود التونسـية في‬ ‫التونسي يقترح مـا يلي‪:‬‬ ‫وتسـعى المدرسـة العليـا لقـوات الأمـن‬
‫مواجهـة هـذه الظا ـهرة وأبعادهـا الأمنيـة‬ ‫النظر في طلب تمكينه من كافة الدراسات‬ ‫الداخلي إلى المضي قد ًمـا في مزيـد مـن‬
‫العلميـة المن ـجزة مـن قبـل الجامعـة‬ ‫تدعيـم التعـاون مـع جامعـة نايـف‪ ،‬وتفعيـل‬
‫والإنسـانية‪.‬‬ ‫ووضعهـا على ذمـة المدرسـة العليـا لقـوات‬ ‫بنـود مذ ـكرة التفاهـم المبرمـة بني الطرفني‪.‬‬
‫تسـتعد تونـس لإصـدار قانـون لحمايـة‬ ‫الأمـن الداخلي‪ ،‬مـن خالل الان ـخراط في‬
‫اللاجئني واله ـجرة في سـابقة هـي الأولى في‬ ‫البرنامـج العلمـي للجامعـة لسـنوات‬
‫تاريـخ الـدول العربيـة‪ ،‬والهـدف مـن صياغـة‬ ‫‪ - 2019‬ـ‪ 2023‬الـذي يتضمـن العديـد مـن‬
‫مشـروع هـذا القانـون (الـذي انطلـق منـذ‬ ‫البرامـج الأكاديميـة والتدريبيـة والبحـوث‬
‫سنة ‪ )2012‬هو سببان‪ :‬سبب مبدئي يتعلق‬ ‫الجديـدة‪ ،‬خاصـة في مجـالات مكافحـة‬
‫بانخراط تونس في المنظومة العالمية لحقوق‬ ‫الإرهـاب والجرائـم السـيبرانية والأمـن‬
‫الإنسـان والحـق في الحيـاة والحمايـة‪ ،‬أمـا‬ ‫النـووي وعلـوم الإ ـجرام‪ ،‬بال ـشراكة مـع‬
‫السـبب الواقعـي فهـو أن تونـس وجـدت‬ ‫جامعات عالمية كجامعة (كيس ويسترن)‬
‫نفسـها إثـر أزمـات المنطقـة أمـام العديـد مـن‬ ‫و(الوكالـة الدوليـة للطاقـة الذريـة)‬
‫الفراغـات القانونيـة التـي تسـتوجب إعـداد‬ ‫و(مكتـب الأمـم المتحـدة المعنـي بالمخـدرات‬
‫مشـروع قانـون اللجـوء الـذي انبنـى على‬
‫معادلتـي حمايـة اللاجـئ مـن جهـة وحمايـة‬ ‫والجريمـة)‪.‬‬
‫الأمـن القومـي وفـق معايير دوليـة مـن جهـة‬ ‫دراسـة إمكانيـة فتـح فـرع للجامعـة‬
‫بتونس لتأمين التكوين الأكاديمي ووضع‬
‫أخـرى‪.‬‬
‫دراسـات حديثـة في المجـالات الأمنيـة‪.‬‬
‫ترفيـع حصـة تونـس مـن المقاعـد لتمكني‬
‫الإطـارات الأمنيـة مـن الالتحـاق بجامعـة‬

‫نايـف العربيـة للعلـوم الأمنيـة‪.‬‬
‫إع ـطاء الإمكانيـة الرقميـة لـوزارة الداخليـة‬
‫التونسـية للاطالع على الدراسـات الأمنيـة‬

‫بجامعـة نايـف‪.‬‬
‫تمكني إطـارات وزارة الداخليـة مـن البحـث‬
‫العلمـي بالجامعـة عـن بعـد‪ ،‬وذلـك في‬

‫‪31‬‬